查摆问题、开展批评是党的群众路线教育实践活动第二环节的主要任务。如何从严从实找出问题、找准问题，以整风精神开展批评和自我批评，是每党员干部必须高度注重的问题。为了确保查摆问题开展批评不走过场取得实效，笔者认为，党员干部应秉承“三个坚持”，打破“三个怪圈”：

　　坚持“动真碰硬”，打破“查摆问题绕着走”的怪圈。查摆问题是开展批评和自我批评的前提。在查摆问题中，如果不把自己摆进去，不敢于揭短亮丑，对问题遮遮掩掩绕着走，势必造成查摆问题不全面、不真实、不到位、不触及思想深处、不触及问题实质，就不能全面深刻的剖析问题产生的原因，更谈不上制定出针对性强的整改方案和措施，就实现不了排毒治病的目的。因此，在查摆问题的过程中，必须坚持动真碰硬，不给查摆问题绕着走开绿灯，紧密联系思想、工作和生活实际，联系履行职责特别是司法权力运用情况，主动深查细照，通过群众提、自己找、上级点、互相帮和对照正反两面典型找、瞄准重点问题找等方式，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，特别是要找出“四风”问题的具体表现，通过打破“查摆问题绕着走”，切实做到真找问题、找真问题，把问题找全面、找准确。

　　坚持“以诚相见”，打破“相互批评提希望”的怪圈。开展批评和自我批评，是第二环节工作的重点和难点。批评就是要通过自己谈、领导提、同志帮，找出缺点和错误，如果在开展批评的过程中，不说真话，空空而谈，讲关系，讲情面，对自己知道的问题蜻蜓点水说一说，谈希望不直至问题要害当老好人，甚至大题小做发私愤，必然造成你好他好一团和气和无原则批评的态势，达不到“言者无罪，闻者足戒”的效果。因此，党员干部在查摆问题开展批评的过程中，就必须突破“真话全不说，假话不全说”和“当面不敢说，背后理论多”的固化思维，打开天窗说亮话，把查修身用权律己严不严、公正高效廉洁实不实等人民群众关心关注的问题，通过开展批评与自我批评，把问题谈深谈透谈通，触及思想灵魂，这样，才能做到开展批评直言不讳、查摆问题见人见事见思想，使批评和自我批评有“辣味”，构建拆除“隔心墙”的“连心桥”，营造惩前毖后、治病救人和团结--批评--团结的工作氛围。

　　坚持“边查边改”，打破“查摆整治两张皮”的怪圈。边查边改是开展批评、查摆问题、解决问题、建章立制的结合点，是对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除的迫切需要，把问题查摆出来了，但却对问题整治大而化之，不制定切实可行的整改方案和措施，不开展扎实有效的整改落实工作，势必走入查摆问题和整改落实两张皮的怪圈，“洗洗澡、治治病”就成为空话。因此，在查摆问题开展批评的过程中，就必须创新方式方法，边学习、边查找、边整改，通过领导带头示范改、专项治理集中改、正风肃纪立即改、交办问题抓紧改，坚定理想信念，做到在政治上齐心、工作上齐力、行动上齐步，在私欲名利物欲面前稳得住心神、把得住操守、保得住清廉，做立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利的高尚纯洁、有利于人民的人，保证教育实践活动不脱节、不停顿、见实效。